今年7月1日，《湖南省预防中小学生溺水若干规定》正式实施，成为我国第一部专门针对中小学生预防溺水问题出台的地方性法规。然而，红星新闻记者却在走访调查时了解到，目前市面上游泳培训机构不少，但配置系统教授溺水自救课程的机构却难寻；另也有不少家长甚至游泳机构从业者，误认为游泳和自救是一回事。（8月19日 上观新闻）

要想做好预防中小学生溺水这项系统工程，必须由政府引导、家校联动、社会参与、部门协作。所以，防溺水不止是学校和家长的事，还需要全社会的共同参与。预防青少年溺水，一方面需要提高他们的警惕性，远离危险水域；另一方面，也要提高青少年的溺水自救能力，以备不时之需。

今年7月1日，《湖南省预防中小学生溺水若干规定》正式实施，成为我国第一部专门针对中小学生预防溺水问题出台的地方性法规，值得点赞。

学校、家庭的防溺水教育，仅限于对孩子的口头警示，无法提升孩子们溺水自救能力。最能落实提升溺水自救技能的机构，莫过于社会上的机构了。然而，很多市民表示，他们缴上千元的费用学习游泳，却不能得到系统专业的溺水自救培训。也就是说，游泳培训机构只负责教孩子游泳，不传授溺水自救的经验，更遑论提高孩子的溺水自救能力了。

学会了游泳，不等于具备了防溺水自救能力。在培训游泳技能的同时，应该要更加重视学员防溺水能力的培训。相关部门应该加强对游泳培训机构的监管，要求它们必须将溺水自救教育纳入课程体系。

溺水自救教育是一项关乎生命安全的重要课程，它不仅需要教授学员如何在水中保持冷静、采取正确的自救姿势和呼吸方法，还需要让他们了解在不同水域、不同天气条件下的溺水风险，并学会如何规避这些风险。

游泳培训机构将溺水自救纳入培训范畴，这应当成为一个培训标配。当然，相关部门也要对游泳教练员进行统一的培训，让他们按相关标准对学员进行溺水自救培训。总之，游泳培训机构不负责传授防溺水技能的尴尬，应当成为历史。（黄齐超）